Lähtiessäni tekemään näitä yhteisöllisen median harjoituksia tiesin jonkin verran jo ennestään joistakin palveluista esim. yhteisöpalveluista. Osaan taas perehdyin ensimmäistä kertaa esim. mikrobloggaus, virtuaalimaailmat ja Delicious. Koulutuksen antina voidaan pitää sitä, että nyt minulla on parempi käsitys erilaisista palveluista. On totta että parhaimman tuntuman palveluista saa itse tekemällä.Työn näkökulmasta hyödyllisimmiltä palveluilta tuntuvat Facebook ja LibraryThing.

Uskon että konkreettinen anti työhön tämän koulutuksen jälkeen on se, että osaa palvellla asiakkaita paremmin, jos heillä on jotain kysyttävää näistä palveluista. Ongelmana näiden palvelujen hyödyntämisessä pienessä kirjastossa on mielestäni resurssien puute. Henkilökuntaa on vähän, joten ei ole mahdollista irrottautua esim. "kirjastonhoitajaksi" Secondlifeen. Kynnys käyttää näitä palveluja on kuitenkin alentunut, koska on huomannut että niitä on aika helppo käyttää. Jotta nämä palvelut kuitenkin tulisivat täysin tutuiksi ja palveluja  käyttäisi enemmänkin vaatisi se myös henkilökohtaista kiinnostusta enemmän niin että näitä palveluja käyttäisi vapaa-ajallakin. Toistaiseksi ainakin Facebook on ollut ainoastaan sellainen palvelu, jota on tullut käytettyä vapaa-ajallakin.

Tällä kertaa oman profiilin luominen Delicious palveluun onnistui vaivatta. Yritin aikaisemminkin tehdä profiilia, mutta jokin meni vikaan. Taggaaminenkin onnistui helposti sekä oman blogin ja Yhteisöllinen media- blogin osoitteiden lisääminen oman profiiliin oli helppoa.

Kävin pelaamassa tetristä, kirjallisuusvisaa ja poksia. Pelit olivat ihan kivaa ajanvietettä. Kirjastossa nuoret ja lapset pelaavat jonkin verran pelejä. Pojat tuntuvat pelaavan pelejä enemmän kuin tytöt. Pelit ovat usein ns. taistelupelejä. Meidän kirjaston kanta peleihin on että koneen saa varata pelaamiseen  maksimissaan tunnin per asiakas. Emme käy kuitenkaan tarkastamassa esim. että mitä pelejä pelataan.

Second Lifea voitaisiin hyödyntää EduFinlandin tapaan esim. antamalla koulutusta ja pitämällä kokouksia Secon Lifessä. Second Life tuskin korvaisi kuitenkaan  "perinteisiä" kokouksia ja koulutusta kokonaan. Jaakko Keskarin blogissa olevat kokemukset SL:än käytöstä ovat todennäköisesti samankaltaisia mitä meidänkin kirjastossa saataisiin. Hyöytynä olisi virtuaalimaailmaan tutustuminen ja sitä kautta myös parempi kyky opastaa asiakkaita SL:än käytössä. Virtuaalikirjaston käyttö olisi kuitenkin meilläkin tod.näk. vähäistä ja toisaalta resurssit mitä SL:ään tarvitaan eli työaika ja oma kone ja verkko olisivat hankala pienessä kirjastossa järjestää. 

Tarkastelen Sofi Oksasen Puhdistus teosta LT:ssä. Jos asiasanottaisin Puhdistusta YKL:ää käyttäen käyttäisin samoja mutta osin myös eri asiasanoja. Asiasanoja joita käyttäisin ovat esim. yhteiskunnalliset romaanit, lähihistoria Viro, kommunismi ja sukupolvet naiset.

Tagituksessa nousevat esille suosituimmat asiasanat kun taas asiasanoituksessa mitään asiasanaa ei nosteta ylitse muiden. Tagituksen asiasanat eivät ole hiearkisessa suhteessa toisiinsa niinkuin Ykl:ssä.  Ykl voisi toimia apuna  tagituksia käytettäessä, jotta saataisiin enemmän tarkkoja asiasanoituksia toisaalta tagitus voisi tarjota enemmän vapautta asiasanoitukseen ja teoksiin voitaisiin tehdä tagitus- tyylillä myös asiasanoitusta käyttäjien toimesta, jotta asiasanoituksesta tulisi myös käyttäjälle helpommin lähestyttävä.